坎高犬好训练吗？
个人认为，所有动物（包括人）的学习行为都是由条件反射形成的。条件反射的形成需要两个必不可少的条件：刺激和反应。缺少任何一个就不能形成条件反射。因此只要找出形成特定条件反射的刺激因素和神经回路，就可以控制条件反射的形成过程进而达到训练的目的。 由于条件反射的形成过程中存在泛化现象，因此在利用条件反射进行训练的时候必须注意区分相似但不同质的刺激，避免将非期望的行为进行强化从而形成泛化。
比如说在对小狗进行排便的训练时，发现它在其它地方乱尿，这时主人的指责声调提高、面部表情愤怒都可以起到制止它这种行为的作用；但如果当它做了让你高兴的事情时，你忽然提高的声调表扬它，这种“正强化”也可能会让它误以为“大声吼叫”是可以得到奖励的，于是它也学会了用“大声吼叫”来表达喜悦情绪，这就形成了对不良行为的强化，导致训练失败。所以正确的方法是在表扬它做对事情的同时，用手轻轻点着它的鼻头加以鼓励。值得注意的是，这个时间点一定要把握得非常准确，不能太早也不能太晚，太慢它可能忘记自己做错了什么，而太快它会以为刚才是自己做错了但是你已经不生气了，于是又犯同样的错误。这就是在利用条件反射进行训练时需要注意的地方——辨别和控制相似但不同质的刺激。
所有的动物学习行为都通过条件反射形成，因此都可以采用这种方法进行初步的训练。当然，有些研究证明，某些物种可能具有先天的学习能力，不必通过条件反射就能直接习得某些技能（例如猫、大鼠等），但在实际应用中，我们往往仍然可以把要学习的技能通过反复的、有意识的练习而变成它们后天能够掌握的能力。无论是否通过先天学习能力获得能力，最终这些能力都必须通过一定强度的重复练习才能熟练地表现出来。